Utiliza Google desde este blog

Google En la WebEn el Blog
kostenlose uhren relojes web
Mostrando entradas con la etiqueta 00_Planes de mejoramiento. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta 00_Planes de mejoramiento. Mostrar todas las entradas

lunes, 29 de agosto de 2022

Plan de Mejoramiento DÉCIMO Segundo Período

Como plan de mejoramiento para segundo período, el estudiante debe entregar una publicación en el blog titulada: Plan de Mejoramiento Segundo Período, con la etiqueta Planes de Mejoramiento, la cual debe explicar y evidenciar las siguientes actividades trabajadas en clase estructuradas como se explica a continuación:

1. ACTIVIDAD DE POWERPOINT: Crear un archivo en PowerPoint que contendrá tres diapositivas. Las dos primeras diapositivas contendrán las infografías diseñadas en el video linkeado y en la tercera, el estudiante diseñará una infografía de tema libre, aplicando lo aprendido en los dos diseños del tutorial. VIDEO del tutorial en PowerPoint y CARPETA con las imágenes que se necesitan.

Nota: el estudiante debe linkear el archivo de PowerPoint generado, con las tres diapositivas trabajadas al desarrollar la actividad propuesta.

Evidencia entregada: PowerPoint - apellidos.

 

2. ACTIVIDADES CON mBlock: Link a la publicación del blog donde se encuentra una explicación de esta herramienta, indicaciones de cómo trabajar en ella (instalación, registro en la plataforma, etc.) y cada una de las actividades trabajadas con sus respectivos nombres, capturas de pantalla de diseños y códigos y link al archivo generado y llevado a la carpeta de Google Drive.

Evidencia entregada: Link a la publicación de mBlock


3. ACTIVIDADES CON HALOCODE: Actividades trabajadas con la tarjeta HaloCode:

- HaloCode 1 Hello Word: subtítulo, descripción, captura de pantalla del archivo creado  y link de descarga del archivo generado y guardado en Google Drive.

Así mismo se enunciarán las otras 6 actividades de mBloc acompañadas de su respectivo contenido:

- HaloCode 2 Colores RGB - Bandera

- HaloCode 3 Reconocimiento de voz

- HaloCode 4 Manejo del giroscopio

- HaloCode 5 Creando clones

- HaloCode 6 Haciendo un juego

 

4. SUBCARPETA SEGUNDO PERÍODO: Cada estudiante debe tener su carpeta con sus archivos, en su cuenta de Google Drive, con el nombre INFORMÁTICA 2022 donde debe haber una subcarpeta Segundo Período que contenga todos los documentos anteriormente mencionados. Se debe hacer una captura de pantalla del contenido de esa carpeta y generar el archivo de imagen correspondiente para insertarla en esta piblicación. Esta imagen se llamará Contenido carpeta 2P – su nombre.

Imagen Captura de pantalla de la carpeta del Segundo Período

 

FIRMA DIGITAL

Para finalizar su publicación, inserte su firma digital con su nombre. Debe crearla en la plataforma: My live signature (https://www.mylivesignature.com/) donde al ingresar debe dar clic en Inicio y seguir el proceso de registro y de diseño de la firma, hasta llegar al punto de obtener un archivo en digital de ella, ojalá sin forndo (transparencia). Cuando ya se tenga, se debe guardar en la carpeta de Segundo período y desde allí se inserta al final de la publicación como cualquier imagen y se le da alineación centrada o derecha, si se desea. (Como ejemplo están mis publicaciones, las cuales tienen mi firma digital al final, siempre). Otra plataforma que puede utilizar, si no le gusta la anterior, es Signature Generator (https://signature-generator.com/).

ENTREGA: Hacer el envío del correo que indica la finalización y entrega del plan de mejoramiento, con el asunto correcto y el enlace correspondiente, lo más pronto posible y avisar en la siguiente clase para hacer la revisión de la entrega y su retroalimentación para corrección o aprobación.



Plan de Mejoramiento NOVENO Segundo Período

Como plan de mejoramiento para segundo período, el estudiante debe entregar una publicación en el blog titulada: Plan de Mejoramiento Segundo Período, con la etiqueta Planes de Mejoramiento, la cual debe explicar y evidenciar las siguientes actividades trabajadas en clase:

1. ACTIVIDAD DE WORD: Crear un archivo en Word que contendrá dos hojas. En la primer hoja se realizará la infografía diseñada en el video linkeado y en la segunda hoja se realizará un diseño donde se aplique lo aprendido en el tutorial, pero en este caso el diseño es de tema libre y consiguiendo el material a presentar. VIDEO del tutorial en Word y CARPETA con las imágenes que se necesitan.

Nota: el estudiante debe linkear el archivo de Word generado, con dos hojas trabajadas al desarrollar la actividad propuesta.

Evidencia entregada: Word - apellidos.

 

2. ACTIVIDAD DE POWERPOINT: Crear un archivo en PowerPoint que contendrá tres diapositivas. Las dos primeras diapositivas contendrán las infografías diseñadas en el video linkeado y en la tercera, el estudiante diseñará una infografía de tema libre, aplicando lo aprendido en los dos diseños del tutorial. VIDEO del tutorial en PowerPoint y CARPETA con las imágenes que se necesitan.

Nota: el estudiante debe linkear el archivo de PowerPoint generado, con las tres diapositivas trabajadas al desarrollar la actividad propuesta.

Evidencia entregada: PowerPoint - apellidos.

 

3. ACTIVIDADES CON TINKERCAD: explicación, pdf de apuntes y captura de pantalla del archivo generado en cada una de las dos actividades trabajadas en clase:

Imagen de la primera actividad de Tinkercad

Evidencia entregada: PDF a los apuntes correspondientes

Imagen de la segunda actividad de Tinkercad 

Evidencia entregada: PDF a los apuntes correspondientes


4. SUBCARPETA SEGUNDO PERÍODO: Cada estudiante debe tener su carpeta con sus archivos, en su cuenta de Google Drive, con el nombre INFORMÁTICA 2022 donde debe haber una subcarpeta Segundo Período que contenga todos los documentos anteriormente mencionados. Se debe hacer una captura de pantalla del contenido de esa carpeta y generar el archivo de imagen correspondiente para insertarla en esta piblicación. Esta imagen se llamará Contenido carpeta 2P – su nombre.

Imagen Captura de pantalla de la carpeta del Segundo Período
 
 
ENTREGA: Hacer el envío del correo que indica la finalización y entrega del plan de mejoramiento, con el asunto correcto y el enlace correspondiente, lo más pronto posible y avisar en la siguiente clase para hacer la revisión de la entrega y su retroalimentación para corrección o aprobación.



miércoles, 6 de abril de 2022

Plan de mejoramiento NOVENO Primer Período

El estudiante que requiere realizar el plan de mejoramiento debe entregar una publicación en su blog (portafolio digital de actividades), con el título: Plan de Mejoramiento de Primer Período y la etiqueta Planes de Mejoramiento, donde explique y evidencie los siguientes puntos:

1.- TALLER CONCEPTOS DE TECNOLOGÍA: Documento diligenciado en Google Docs, donde se trabajan algunas actividades para el manejo de términos importantes en el campo de la tecnología. Se diligención en clase y a se aprendió como compartirlo en forma de link.

Evidencia entregada: Documento en Google Drive.

 

2.- CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DEL BLOG DE CADA ESTUDIANTE: Creación de un sitio web en formato blog, utilizando la herramienta de Google llamada Blogger. El blog creado lleva como título Portafolio digital de actividades y el nombre completo del estudiante dueño de ese blog. Tiene la configuración de un tema específico elegido de cuatro opciones indicadas en clase, ya que son las apropiadas para las necesidades de las publicaciones que se realizarán y cuenta con una barra lateral que contiene los gadgets: Datos personales, Etiquetas y Archivo del blog.

Evidencia entregada: Link al portafolio digital de actividades.

 

3.- CREACIÓN DE LA PRIMERA PUBLICACIÓN EN EL BLOG: Creación de una primera publicación básica referente al trabajo realizado con conceptos de Tecnología, de acuerdo con los requisitos: buena redacción y ortografía, asignación de título correctamente, párrafo con alineación justificada, creación e inserción de imagen que se pidió y enlace al documento trabajado.

Evidencia entregada: Link directo a la primera publicación (no al blog, sino a esa primera publicación).

 

4.- ACTIVIDADES DE EXCEL: Realización de 3 talleres básicos que reemplazarán el curso de Excel, por no haber obtenido el certificado. 

Evidencia entregada: Taller 1 - apellidos, Taller 2 - apellidos y Taller 3 - apellidos.

Nota: el estudiante linkea los archivos de Excel creados al desarrollar cada taller.

 

5. CARPETA COMPARTIDA INFORMÁTICA 2022: Cada estudiante debe tener su carpeta con sus archivos, en su cuenta de Google Drive, con el nombre INFORMÁTICA 2022 donde debe haber una subcarpeta Primer Período que contenga todos los documentos anteriormente mencionados incluidos los 3 archivos de Excel. La carpeta INFORMÁTICA 2022 debe haber sido compartida a sistemasjdsm@gmail.com.

Después de haber compartido esa carpeta, se da clic derecho nuevamente sobre ella para intentar compartir nuevamente, con el objetivo de que se abra la ventana que muestra el propietario de la cuenta y que fue compartida al correo de la asignatura. Realice la captura de esa imagen y guárdela con el nombre Carpeta compartida – su nombre.


Imagen1 de ejemplo explicada en clase.

También genere una captura del contenido de su carpeta. Esta imagen se llamará Contenido carpeta – su nombre.


Imagen2 de ejemplo explicada en clase.

 

ENTREGA: Hacer el envío del correo que indica la finalización y entrega del plan de mejoramiento, con el asunto correcto y el enlace correspondiente, lo más pronto posible y avisar en la siguiente clase para hacer la revisión de la entrega y su retroalimentación para corrección o aprobación.



Plan de Mejoramiento DÉCIMO Primer Período

El estudiante que requiere realizar el plan de mejoramiento debe entregar una publicación en su blog (portafolio digital de actividades), con el título: Plan de Mejoramiento de Primer Período y la etiqueta Planes de Mejoramiento, donde explique y evidencie los siguientes puntos:

1.- VERIFICACIÓN DE EXISTENCIA DEL BLOG DE CADA ESTUDIANTE: Configuración correcta del blog con el título Portafolio digital de actividades y el nombre completo del estudiante dueño de ese blog. Debe tener la configuración de un tema específico elegido de cuatro opciones indicadas en clase, ya que son las apropiadas para las necesidades de las publicaciones que se realizarán y debe contar con una barra lateral que contiene los gadgets: Datos personales, Etiquetas y Archivo del blog.

Evidencia entregada: Link al portafolio digital de actividades.

 

2.- ORGANIZADORES GRÁFICOS: Tabla en Word con algunos de los principales organizadores, sus características y ejemplos y marcada con el nombre de los integrantes del grupo.

Evidencia entregada: Link directo al documento en Google Drive.

 

3.- GRÁFICOS SMARTART: Presentación en PowerPoint con el desarrollo del taller trabajado en la clase de este tema. 

Evidencia entregada: Link directo al documento en google Drive.

 

4. ACTIVIDADES DE EXCEL: Realización de 3 talleres básicos que reemplazarán el curso de Excel, por no haber obtenido el certificado. 

Evidencia entregada: Taller 1 - apellidos, Taller 2 - apellidos y Taller 3 - apellidos.

Nota: el estudiante linkea los archivos de Excel creados al desarrollar cada taller.

 
5. ACTIVIDAD DE WORD: Crear un archivo en Word que contendrá dos hojas. En la primer hoja se realizará la infografía diseñada en el video linkeado y en la segunda hoja se realizará un diseño donde se aplique lo aprendido en el tutorial, pero en este caso el diseño es de tema libre y consiguiendo el material a presentar. VIDEO del tutorial en Word y CARPETA con las imágenes que se necesitan.

Nota: el estudiante debe linkear el archivo de Word generado, con dos hojas trabajadas al desarrollar la actividad propuesta.

Evidencia entregada: Word - apellidos.

 

6. CARPETA COMPARTIDA INFORMÁTICA 2022: Cada estudiante debe tener su carpeta con sus archivos, en su cuenta de Google Drive, con el nombre INFORMÁTICA 2022 donde debe haber una subcarpeta Segundo Período que contenga todos los documentos anteriormente mencionados incluidos los 2 archivos de ofimática. La carpeta INFORMÁTICA 2022 debe haber sido compartida a sistemasjdsm@gmail.com.

Después de haber compartido esa carpeta, se da clic derecho nuevamente sobre ella para intentar compartir nuevamente, con el objetivo de que se abra la ventana que muestra el propietario de la cuenta y que fue compartida al correo de la asignatura. Realice la captura de esa imagen y guárdela con el nombre Carpeta compartida – su nombre.

Imagen1 de ejemplo explicada en clase.

También genere una captura del contenido de su carpeta. Esta imagen se llamará Contenido carpeta – su nombre.

Imagen2 de ejemplo explicada en clase.

 

ENTREGA: Hacer el envío del correo que indica la finalización y entrega del plan de mejoramiento, con el asunto correcto y el enlace correspondiente, lo más pronto posible y avisar en la siguiente clase para hacer la revisión de la entrega y su retroalimentación para corrección o aprobación.



lunes, 20 de noviembre de 2017

Plan de Nivelación

Tenga en cuenta lo siguiente:
  • El plan de nivelación para Undécimo, en esta asignatura, consta de cuatro sesiones de estudio, cada una de 2 horas de trabajo mínimo presencial.
  • Todos los estudiantes realizarán el mismo plan de nivelación sin importar el período o períodos perdidos y aunque cada quien presenta sus trabajos, pueden colaborarse.
  • Al finalizar cada sesión, el estudiante enviará un correo con lo trabajado y entregará el trabajo escrito para su correspondiente evaluación.
  • Los trabajos escritos de cada día se realizarán en Hojas Examen cuadriculadas, marcadas con nombre completo, curso y fecha.
  • No se admite estar entrando y saliendo del aula. Debe ser un trabajo continuo y para salir deben haber terminado y entregado para llevar el registro de tiempo mínimo cumplido correctamente.
  • Todo el trabajo se realizará en clase donde se estará verificando continuamente su avance, disposición y buen ambiente de trabajo.
  • Puede hacer dos sesiones en un mismo día si usted lo desea y si el tiempo lo permite de acuerdo con su llegada inicial.

Primer día:


Video: Fórmulas de Excel – 2017 (https://youtu.be/TWam7b9jWb0 – 16:43 min).

En un archivo de Excel se trabajarán 2 hojas, la primera renombrada como Video y la segunda renombrada como Ejemplos. En la hoja Video va trabajado todo lo que el video muestra, no borre ninguna fórmula realizada, si en el video la borran y hacen otra fórmula encima, usted no la borrará sino hará la otra al lado y así sucesivamente. Mientras tanto irá haciendo los apuntes correspondientes en su trabajo escrito bajo el título Apuntes del Video.

Luego de finalizado el video tomará cada una de las Funciones trabajadas (sumar, contar, entero, redondear, máximo, mínimo, promedio, aleatorio, cociente, exponencial, potencia, raíz cuadrada y residuo) y realizará una consulta en Internet que documentará en el escrito, bajo el título Profundización de cada Función, donde explicará su estructura, funcionamiento y ejemplos, viendo y haciendo ejemplos de su aplicación, lo cual debe ir practicando en la hoja Ejemplos bajo el título de cada función. Realice por lo menos 5 ejemplos de cada una.

Suba el archivo a su Google Drive, en la carpeta Informática, en una subcarpeta Nivelación. Cree una entrada en el Blog titulada Primera sesión del Plan de Nivelación y en el texto digite como título: Reseña y redacte una explicación de lo trabajado hoy, con buena ortografía, justificación de párrafos, de imágenes utilice una captura de pantalla del archivo en Excel, una captura de pantalla del Google Drive obteniendo el link para compartir, termine sus explicaciones y finalmente digite: Archivo trabajado e inserte el link del archivo de Excel. Envíe el enlace de su publicación por correo con el asunto: Primera sesión del plan de nivelación. Verifique el funcionamiento de los links. Se verificará si sabe realizar cada uno de los procedimientos anteriores al entregar.


Segundo día:

Realice un glosario con los siguientes términos sobre Informática e Internet. Tenga en cuenta que cada concepto quede claro, entendido por usted, ya que necesita comprenderlos para poder dar respuesta a las preguntas que se le realizarán al entregar el trabajo. Por lo tanto no se quede con lo encontrado de buenas a primeras, lea varios sitios hasta que el término quede lo suficientemente claro.

Términos a definir en el glosario: 1- Adjunto, 2- Ancho de banda, 3- Banner, 4- Bit, 5- Blog, 6- Byte, 7- Cortafuegos, 8- CPU, 9- Descargar, 10- Download, 11- e-learning, 12- Enlace, 13- Extensión de un archivo, 14- Explorador de Windows, 15- Firefox, 16- Gigabyte, 17- Gif, 18- HTML, 19- JPEG, 20- Navegador, 21-Pendrive, 22- Resolución, 23- Sistema operativo, 24- Touch pad, 25- URL, 26- User ID, 27- Virus, 28- Webmaster, 29- Wiki, 30- Zip.

Cree una nube de etiquetas en la herramienta online Wordart y una infografía en Genial.ly utilizando los términos que usted considere necesarios para que cada objeto quede lo suficientemente bien presentado.

Publique los objetos creados en su Blog con el título de entrada: Segunda sesión del Plan de Nivelación. Cada objeto insertado debe estar debajo de un subtítulo y una reseña que explique lo que se está publicando. Se requiere excelente ortografía, párrafos justificados y buena presentación.

 


lunes, 30 de octubre de 2017

Plan de Mejoramiento Undécimo - Adicional por incumplimiento a la propuesta

Para aquellos estudiantes que incumplieron con la entrega del plan de mejoramiento se les informa que la entrega es obligatoria y que por tal motivo, la nueva fecha de entrega es para el martes 7 de noviembre con un incremento en las actividades que se deben realizar el cual consiste en adicionar a cada una de las herramientas referenciadas en la página web, un ejemplo de su uso creado y explicado por ustedes mismos.

Recuerdo que las herramientas son:

·      Google Drive
·      Google Sites
·      Wix
·      Smallpdf
·      3 Sitios para generar nubes de etiquetas
·      Powtoon
·      Animoto
·      Rawshort
·      Flixpress
·      Barcode Scanner (app para celular)
·      Generador de códigos QR
·      3D Warehouse