Después de hacer una introducción a la clase referente al siguiente esquema sobre la Organización Física de una Computadora:
Se trabajará en 3 momentos:
A. Cuestionario trabajado en el cuaderno (una o dos clases):
- Busque en internet una explicación al sentido del esquema dibujado con anterioridad, de qué trata?
- Profundice sobre lo que sucede en cada una de las partes de la Unidad Central de procesamiento
- Cuál es la función de los dos bloques que dicen Dispositivos de entrada y Dispositivos de salida. Explique sobre ellos
- Tipos de memoria interna (identificación y definición)
- Tipos de memoria externa (identificación y definición)
- Definición de mantenimiento de computadoras y el porqué de su importancia
- Características específicas de un mantenimiento de hardware y un mantenimiento de software
- Tipos de mantenimiento: preventivo, predictivo y correctivo
- En mantenimiento de software, de qué se trata el mantenimiento adaptativo, el evolutivo y el perfectivo
- Herramientas importantes para un mantenimiento eficiente
B. Elaboración de la presentación y planeación de la exposición (una clase):
- Presentación en PowerPoint con Diapositiva de presentación - 6 diapositivas del tema – Diapositiva de fuentes consultadas
- Cada diapositiva del tema puede contener imágenes, gráficos, esquemas, conceptos, pero no puede contener frases, mucho menos párrafos
C. Exposiciones (una clase)
Teniendo en cuenta que de lo presentado en cada diapositiva se debe hablar con continuidad, por lo menos un minuto, cada grupo tiene aproximadamente de 6 a 7 minutos para su exposición.
Criterios de evaluación
La ortografía de su presentación está perfecta Si No
La presentación multimedia cumple con todo lo especificado
en diseño Si No
El tiempo de exposición en cada diapositiva fue de mínimo un
minuto Si No
Su exposición fue clara y con dominio del tema Si No
Expuso sin necesidad de recurrir a leer o a que le indicaran
qué debe decir Si No
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