Este material debe ir completamente en el cuaderno. Resolver, trabajando en grupo:
miércoles, 25 de febrero de 2015
Actividad evaluadora de conceptos propios de Excel
lunes, 23 de febrero de 2015
Cuarta actividad de Excel para Novenos 2015
Taller para practicar y diferenciar entre fórmulas con referencias relativas y fórmulas con referencias absolutas
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Excel 2010
martes, 17 de febrero de 2015
Cuarta actividad de Micromundos para Séptimos 2015
Trabajar la siguiente actividad teniendo en cuenta que irán los apuntes respectivos en el cuaderno y se realizarán algunos ejercicios en el software Micromundos Pro, como la guía lo va indicando.
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Micromundos
lunes, 16 de febrero de 2015
Tercera actividad de Excel para Novenos 2015
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Excel 2010
lunes, 9 de febrero de 2015
Tercera actividad de Micromundos para Séptimos 2015
Hoy se trabajará el nombre del curso y como ejemplo tienen la imagen al final de este post con el texto: CURSO 701234, pero cada curso hace el que le corresponde: CURSO 701, CURSO 702, CURSO 703 y CURSO 704. Deben trabajar la línea con un grosor de 5 y colores diferentes para cada letra o número. Los colores que ustedes quieran pero diferentes. Trabajar de acuerdo con la longitud así como se explicó en la clase, teniendo en cuenta las medidas de las líneas, la lógica matemática y el manejo del espacio.
Para esto le listo los siguientes códigos de colores para trabajar con FCOLOR # y no con FCOLOR "COLOR, ya que les dá más posibilidades:
0 Blanco
5 Gris
7 Gris ratón
9 Negro
15 Rojo
25 Naranja
35 Mezcla entre Gris y Lila
45 Amarillo
55 Verde
65 Verde limón
75 Cian
95 Azul cielo
105 Azul rey
115 Morado
125 Rosado
135 Fucsia
Guardar el trabajo con el nombre Taller 2 - apellidos en la carpeta del curso.
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Micromundos
lunes, 2 de febrero de 2015
Segunda actividad de Micromundos para Séptimos 2015
Apuntes es el cuaderno:
Ejemplos de la instrucción REPITE:
PRIMITIVAS DE MICROMUNDOS
CP CON PLUMA
SP SIN PLUMA
AD # ADELANTE, EL NÚMERO DE PASO INDICADOS
AT # ATRÁS
DE ° DERECHA
IZ ° IZQUIERDA
BG BORRAR
EL GRÁFICO DE LA PÁGINA Y
REGRESA LA TORTUGA A
SU LUGAR DE ORIGEN
LIMPIA LIMPIA
LA PÁGINA BORRANDO
LO TRAZADO POR LA TORTUGA PERO
SIN REGRESAR A SU LUGAR DE ORIGEN
BM BORRA
MANDO. BORRA TODAS LAS INSTRUCCIONES DEL CENTRO DE MANDO.
FCOLOR 0 TORTUGA BLANCA
FCOLOR 9 TORTUGA NEGRA
FCOLOR “AZUL
FCOLORF FIJA EL COLOR DEL FONDO
COLOR DEVUELVE EL NÚMERO DEL COLOR DE LA TORTUGA
COLORF DEVUELVE EL NÚMERO DEL COLOR DEL FONDO
FPOS [X Y] FIJAR
POSICIÓN. MUEVE LA TORTUGA HACIA
LAS COORDENADAS X Y INDICADAS. EL CENTRO DE LA
PÁGINA ES [0 0]. EL MÁXIMO NÚMERO PARA X e
Y ES 9999.
ET ESCONDE
LA TORTUGA
MT MUESTRA
LA TORTUGA ACTIVA
FRUMBO N CAMBIA
LA ORIENTACIÓN DE
LA TORTUGA N
GRADOS
FX FIJA
LA COORDENADA X
PARA LA TORTUGA EN
USO Y NO CAMBIA Y
FY FIJA
LA COORDENADA Y
PARA LA TORTUGA EN
USO Y NO CAMBIA X
FGROSOR FIJA EL GRUESO DE LA LÍNEA
REPITE REPITE
LAS INSTRUCCIONES DADAS TANTAS VECES COMO SE LE PIDA
Ejemplos de la instrucción REPITE:
REPITE 4[AD 100 DE 90]
REPITE 10[AD 50 DE 360 / 10]
REPITE 3[AD 150 DE
360 / 3]
REPITE 5[AD 60 DE
360 / 5]
REPITE 36[AD 30 DE
360 / 36]
Después de los apuntes se realizará la práctica en Micromundos utilizando además de las primitivas de movimiento de la tortuga, las primitivas FGROSOR Y FCOLOR para visualizar grosores y colores diferentes a cada una de las figuras:
Guardar el archivo con el nombre Taller 1 - apellidos en la carpeta del curso.
Guardar el archivo con el nombre Taller 1 - apellidos en la carpeta del curso.
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