Tercera actividad para Novenos

Taller 1 en Excel
Después de registrar sus criterios de evaluación en el cuaderno y de crear su portafolio digital estudiantil para llevar un control de todos sus trabajos, vamos con la tercera actividad del período.
Como leyeron en los criterios de evaluación, los grados Novenos trabajarán como tema principal la Hoja de Cálculo. Como inicio de las actividades con Excel, deben realizar el siguiente taller de repaso donde pondrán en práctica los temas trabajados en Octavo. Si no los recuerdan pueden consultar en Internet o preguntar en esa clase aspectos como: fórmulas, formatos y alineaciones, bordes de celdas, relleno con color y combinaciones de celdas.

El trabajo sólo se envía al correo informaticagemora@gmail.com cuando esté terminado. Si no es terminado en la clase, pueden dejarlo en el portafolio digital (enviándose un correo -a ustedes mismos o a su compañero de computador- con el archivo adjunto de lo que hicieron o avanzaron en clase) para descargarlo y terminarlo en su casa en el transcurso de esa semana. En la siguiente clase el trabajo ya debe haber sido enviado a mi correo para su evaluación. 
Nombre del archivo: Taller 1 - apellidos
Correo: informaticagemora@gmail.com
Asunto: Taller 1 Curso 902
Texto: Nombres completos
                 Curso: XXX
                 No. del computador: XX
Tengan en cuenta las indicaciones que se encuentran debajo de la tabla.
Si no ven bien la imagen que muestra el ejercicio, den clic sobre ella para verla mejor. 

Segunda actividad para Séptimos

Después de tener claros los criterios de evaluación, nos disponemos a la segunda clase de este período. Para ello van a trabajar el siguiente cuestionario en el cuaderno:

Título: Introducción a Micromundos Pro

1.- Qué es Micromundos Pro? (consúltalo con ayuda de Internet)

2.- Describe las formas de entrar al programa Micromundos Pro (con ayuda del computador asignado en la sala de sistemas, describe en tu cuaderno las formas cómo se puede ingresar al programa)

3.- Dibuja e indica el nombre de cada uno de los íconos de la Barra de herramientas de Micromundos Pro (con ayuda del programa, observa y dibuja cada uno de los íconos y acerca el mouse para conocer el nombre de cada uno; cada ícono debe aparecer con su respectivo nombre en el cuaderno)

Después de contestar estas preguntas entreguensu trabajo para su evaluación.

Gracias

Portafolio Digital

Su primera actividad para el Primer Período de 2012 es la creación del portafolio digital estudiantil.
Este será el medio por el cual enviará sus actividades, recibirá información (además del Blog) y podrá consultar inquietudes sobre las actividades. Esté medio será la única evidencia de su trabajo, ya que aquí queda almacenado lo que usted envíe o reciba por él.

Ingrese a Google y de clic en el link de Gmail.
De clic en el botón Crear una cuenta.
En Nombres y Apellidos escriba los suyos completos y con mayúscula inicial.
En Nombre de usuario escriba la letra inicial de uno de sus nombres (si tiene dos el que más le guste o utilice), seguido sus dos apellidos y luego la palabra gemora en minúsculas. Ejemplo: Mi nombre es Lis Alexis Vanegas Celis, entonces debo escribir: lvanegascelisgemora.
Dar clic en Comprobar disponibilidad.
La contraseña debe ser su número de documento de identidad.
Complete el formulario y de clic en Aceptar. (a veces pide un número de celular para enviar un código para la activición de la cuenta, esto sucede cuando se equivocan al diligenciar el formulario)
Después de finalizar el proceso de inscripción se da clic en Acceder a mi cuenta.

Después de crear la cuenta debe enviar un correo a informaticagemora@gmail.com para confirmar la creación de su cuenta de la siguiente manera:

En Asunto escriba: Creación del portafolio digital estudiantil.
En el texto del mensaje escriba lo siguiente:
Nombre completo: Xxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx
Curso: XXX
Correo: xxxxxxxxxxxxxxxxxgemora@gmail.com
Contraseña: XXXXXXXXXXXXX
No, del computador asignado: XX

El correo informaticagemora@gmail.com está configurado para responderle inmediatamente informando el recibido de su correo para su posterior evaluación, por lo tanto siempre que envíe sus actividades debe esperar con paciencia unos segundos para recibir la verificación de su llegada. Tenga en cuenta la explicación de la profesora sobre el manejo del correo para que su trabajo con él sea el más adecuado.

Espero sus mensajes.

Criterios de evaluación del Primer Período - Primera actividad para todos los grados

La primera actividad para todos los grados, es iniciar su cuaderno de informática y para ello deben registrar en él (escribir) todos y cada uno de los criterios establecidos para este período, los cuales se tendrán en cuenta en la evaluación integral y permanente que se estará haciendo de su trabajo en esta asignatura. Manos a la obra, buena letra y buena ortografía, por favor.

 
Criterios de evaluación de la asignatura Informática para el primer período de 2012

1.    Las actividades desarrolladas en Informática serán recompensadas por puntos.
2.    Cada clase o tarea asigna de 1 a 10 puntos al estudiante según su calidad y cumplimiento. El cuaderno se revisará 2 veces en el período para su puntuación.
3.    Si el acumulado de cada estudiante en el período pasa de 80 puntos abonará puntos para su evaluación final de período.
4.    La evaluación final de período vale el 20% del período y todos los estudiantes podrán obtener una puntuación entre 1 y 20 por el trabajo de ese día.
5.    Todos los puntos acumulados por el estudiante durante el período serán traducidos correspondientemente a una nota de 1.0 a 5.0 como lo indica el Sistema de Evaluación de la Institución para la definitiva del período.

Criterios de evaluación por clase:

•    Uso del tiempo de clase para la actividad asignada.
•    Cumplimiento de las indicaciones realizadas al iniciar la clase y del objetivo propuesto.
•    Cuidado del material entregado para la clase y de su lugar de trabajo.

Eje temático del primer período
    Sexto    Informática básica
    Séptimo    Micromundos
    Octavo    Procesador de texto II – Word
    Noveno    Hoja de cálculo II – Excel
    Décimo    Imagen y animación
    Undécimo    Diseño de publicaciones - Publisher

En esta asignatura, todos los grados utilizarán y profundizarán obligatoriamente en:

    Lectura comprensiva,
    Comunicación oral y escrita,
    Ortografía y gramática,
    Vocabulario de inglés asociado con esta asignatura,
    Diseño de texto e imagen para dar sentido a lo que se desea comunicar,
    Uso adecuado del computador y la sala de sistemas,
    Uso adecuado de Internet y sus herramientas Web,
    Respeto por los derechos de autor e indicación de fuentes de consulta,
    Ética y valores,
    Sentido de pertenencia con la institución educativa

Todos estos aspectos se tendrán en cuenta en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en la evaluación integral y continua de cada estudiante.

Atentamente,