Utiliza Google desde este blog

Google En la WebEn el Blog
kostenlose uhren relojes web

lunes, 20 de noviembre de 2017

Plan de Nivelación

Tenga en cuenta lo siguiente:
  • El plan de nivelación para Undécimo, en esta asignatura, consta de cuatro sesiones de estudio, cada una de 2 horas de trabajo mínimo presencial.
  • Todos los estudiantes realizarán el mismo plan de nivelación sin importar el período o períodos perdidos y aunque cada quien presenta sus trabajos, pueden colaborarse.
  • Al finalizar cada sesión, el estudiante enviará un correo con lo trabajado y entregará el trabajo escrito para su correspondiente evaluación.
  • Los trabajos escritos de cada día se realizarán en Hojas Examen cuadriculadas, marcadas con nombre completo, curso y fecha.
  • No se admite estar entrando y saliendo del aula. Debe ser un trabajo continuo y para salir deben haber terminado y entregado para llevar el registro de tiempo mínimo cumplido correctamente.
  • Todo el trabajo se realizará en clase donde se estará verificando continuamente su avance, disposición y buen ambiente de trabajo.
  • Puede hacer dos sesiones en un mismo día si usted lo desea y si el tiempo lo permite de acuerdo con su llegada inicial.

Primer día:


Video: Fórmulas de Excel – 2017 (https://youtu.be/TWam7b9jWb0 – 16:43 min).

En un archivo de Excel se trabajarán 2 hojas, la primera renombrada como Video y la segunda renombrada como Ejemplos. En la hoja Video va trabajado todo lo que el video muestra, no borre ninguna fórmula realizada, si en el video la borran y hacen otra fórmula encima, usted no la borrará sino hará la otra al lado y así sucesivamente. Mientras tanto irá haciendo los apuntes correspondientes en su trabajo escrito bajo el título Apuntes del Video.

Luego de finalizado el video tomará cada una de las Funciones trabajadas (sumar, contar, entero, redondear, máximo, mínimo, promedio, aleatorio, cociente, exponencial, potencia, raíz cuadrada y residuo) y realizará una consulta en Internet que documentará en el escrito, bajo el título Profundización de cada Función, donde explicará su estructura, funcionamiento y ejemplos, viendo y haciendo ejemplos de su aplicación, lo cual debe ir practicando en la hoja Ejemplos bajo el título de cada función. Realice por lo menos 5 ejemplos de cada una.

Suba el archivo a su Google Drive, en la carpeta Informática, en una subcarpeta Nivelación. Cree una entrada en el Blog titulada Primera sesión del Plan de Nivelación y en el texto digite como título: Reseña y redacte una explicación de lo trabajado hoy, con buena ortografía, justificación de párrafos, de imágenes utilice una captura de pantalla del archivo en Excel, una captura de pantalla del Google Drive obteniendo el link para compartir, termine sus explicaciones y finalmente digite: Archivo trabajado e inserte el link del archivo de Excel. Envíe el enlace de su publicación por correo con el asunto: Primera sesión del plan de nivelación. Verifique el funcionamiento de los links. Se verificará si sabe realizar cada uno de los procedimientos anteriores al entregar.


Segundo día:

Realice un glosario con los siguientes términos sobre Informática e Internet. Tenga en cuenta que cada concepto quede claro, entendido por usted, ya que necesita comprenderlos para poder dar respuesta a las preguntas que se le realizarán al entregar el trabajo. Por lo tanto no se quede con lo encontrado de buenas a primeras, lea varios sitios hasta que el término quede lo suficientemente claro.

Términos a definir en el glosario: 1- Adjunto, 2- Ancho de banda, 3- Banner, 4- Bit, 5- Blog, 6- Byte, 7- Cortafuegos, 8- CPU, 9- Descargar, 10- Download, 11- e-learning, 12- Enlace, 13- Extensión de un archivo, 14- Explorador de Windows, 15- Firefox, 16- Gigabyte, 17- Gif, 18- HTML, 19- JPEG, 20- Navegador, 21-Pendrive, 22- Resolución, 23- Sistema operativo, 24- Touch pad, 25- URL, 26- User ID, 27- Virus, 28- Webmaster, 29- Wiki, 30- Zip.

Cree una nube de etiquetas en la herramienta online Wordart y una infografía en Genial.ly utilizando los términos que usted considere necesarios para que cada objeto quede lo suficientemente bien presentado.

Publique los objetos creados en su Blog con el título de entrada: Segunda sesión del Plan de Nivelación. Cada objeto insertado debe estar debajo de un subtítulo y una reseña que explique lo que se está publicando. Se requiere excelente ortografía, párrafos justificados y buena presentación.

 


jueves, 9 de noviembre de 2017

Algunas Herramientas Web para crear Contenido Digital

Herramienta elegida por Juliana Vidal - Curso 11-2
LucidChart: Herramienta para crear diagramas de flujo, mapas conceptuales y mapas mentales.
Link al objeto creado visto desde LucidChart: 
Objeto embebido en este blog:


Zappar: Realidad Aumentada creada por Laureano Iván. Curso 11-5
La app Zappar debe instalarse en un celular, tablet o portátil para observar con la cámara la realidad aumentada sobre la imagen (es una combinación de tres actividades digitales: una galería de imágenes, un vídeo y un link que lleva al blog del autor).
Link a la herramienta:  https://zap.works/


Visme: Laverde Martín 11-5


Created using Visme. An easy-to-use Infographic Maker.

Herramienta Precedent: Julio Cristian - Curso 11-1
Publicación donde la explica: https://2016-101-cristianjulio.blogspot.com.co/ 
Crea líneas de tiempo.

Infografías en Genial.ly

Tema: Herramientas Web o Herramientas para crear contenido digital

Uso de Genially: Para crear infografías, tarjetas, imágenes interactivas, Curriculum Vitae, etc.
 
Infografía creada por Iván Laureano - Curso 11-5


Infografía de Karen Viviana Duarte - Curso 11-4 - 2017